La chivita

TAREA # 13

30 DE ENERO DE 2015.

CANCIÓN INFANTIL.

HOLA!! EN ESTA OCASIÓN TRABAJAREMOS SOBRE UNA CANCIÓN INFANTIL. SEGURAMENTE HAZ ESCUCHADO  ALGUNA O MUCHAS.... LA CANCIÓN QUE HOY TE COMPARTIMOS EN VÍDEO SE LLAMA "LA CHIVITA" PONLE MUCHA ATENCIÓN YA QUE DEBERÁS HACER CON ELLA LA SIGUIENTE TAREA:

1) APRENDETE LA CANCIÓN Y RECUERDA EL ORDEN DE LOS PERSONAJES QUE SE MENCIONAN EN ELLA.

2) EN TARJETAS DIBUJA A LOS PERSONAJES DE LOS QUE HABLA LA CANCIÓN Y ESCRIBE DEBAJO DEL DIBUJO EL NOMBRE... CHIVITA, LOBO, PALO...

3) ACOMODA LAS TARJETAS SEGÚN EL ORDEN EN QUE APARECEN EN LA CANCIÓN Y ANOTA EL NÚMERO QUE LE CORRESPONDE Y PEGALAS EN TU CUADERNO.

4) DISFRUTA CANTANDO LA CANCIÓN Y APRENDELA BIEN PUES EN ESTA SEMANA LA TRABAJAREMOS EN LA ESCUELA.

LA NOTICIA.

 Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que se refiere a un hecho novedoso o atípico -o la relación entre hechos novedosos, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación.

Bueno la notifica que te traigo te va encantar ya que en la biblioteca de México te invita al taller de lectura donde el tema es la paz como convivir todos en paz te dejo la noticia.

SE TE INVITA A QUE VISITES ESTA BIBLIOTECA Y QUE ELABORES UNA NOTICIA CON RESPECTO A LAS ACTIVIDADES QUE REALICES EN ESTA, Y LA COMPARTAS CON TUS COMPAÑEROS Y MAESTRA.

LA DIRECCION ES: Plaza de la Ciudadela No.4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, México D.F., C.P. 06040 Tel.: (01 55) 41 55 08 30. Correo electrónico: contactomexico@conaculta.gob.mx

TAREA #11

ADIVINANZAS.

Las primeras adivinanzas se remontan a los tiempos babilónicos, cuentan que Homero murió de frustración al no poder resolver la adivinanza que le propusieron unos pescadores.

Las adivinanzas son retos que desde los más pequeños pueden resolver, sin hacer trampas y sin ayuda, te irás entrenando para resolver retos más rigurosos que se te presenten.

Estas listo para iniciar este reto?

Instrucciones: Une la adivinanza con su respuesta, recuerda que debes intentarlo hacerlo solo. ¡Suerte!

¿Cuál es el animal que tiene silla                                          El avestruz.

y no se puede sentar?.

Verde como el campo, campo no es,                                       El caballo.

habla como el hombre, hombre no es.

Ave que corre y no vuela,                                                      El caracol.

Y cuando ve el peligro pronto

la cabeza esconde.                                                                 

                                                                                            Aurelio.

A cuestas llevo mi casa. Camino                                             

sin tener patas y por donde mi cuerpo pasa,                             El loro

queda un hilillo de plata.

¿Nombre de varón que

Contiene las cinco vocales?

                                                         ¡EXITO!

TAREA# 10  :  Lee como inicia este  cuento y escribe su desarrollo y un posible final. COMPARTE TU HISTORIA CON TUS COMPAÑEROS.

¿Sabías que……..?

México tiene una gran variedad de lenguas indígenas: náhuatl, otomí, maya, zapoteco y mixteco entre otras. En la actualidad se siguen hablando en varias regiones de nuestro país. 

En esta ocasión te presentamos la manera en que se dicen algunas palabras en náhuatl.

Mamá	nantli
Papá	tajtli
Hermano	ikniujtli
Familia	cenyeleztli

Ahora te toca a ti. Busca como se dicen en otra legua tres palabras que uses con frecuencia. Escríbelas en tu cuaderno, ilústralas y comparte con tu grupo.

LA  CARTA

La carta es una forma de comunicarse de manera ESCRITA entre dos personas

Las partes de las que consta una carta  son las siguientes:

• Encabezado: lugar, fecha y saludo.
• Cuerpo de la carta: tema principal
• Final: despedida, nombre y firma.

Ahora tú, escribe una carta para un amigo o amiga de la escuela, puede ser o no de tu salón, al llegar a la escuela deposítala en el buzón y si recibes una carta deberás contestarla.

TAREA #7

EXPERIMENTO: EL COLOR QUE DESAPARECE.

Se les invita a realizar el experimento, que sería la séptima tarea del blog  a continuación se muestra los materiales necesarios y los pasos a seguir.

¿Qué se necesita?

Colorante para alimentos, de color rojo.

 Blanqueador.

 Un gotero.

 Un frasco pequeño de alimento infantil transparente.

Agua.

¿Cómo se hace?

 1. Llena el frasco hasta la mitad, con agua.

2. Agrega al agua dos gotas de colorante rojo para alimentos y mezcla.

3. Usa el gotero para agregar una gota de blanqueador al agua coloreada.

4. Agrega gotas de blanqueador, hasta que la solución roja se torne incolora.

5. Ahora, agrega una gota del colorante rojo al líquido incoloro.

Sugerencias: Probar con diferentes colores para alimentos.

Después de realizar el experimento, y que los niños  respondan  las siguientes preguntas en el cuaderno.

¿Qué sucederá  con el agua y el color?

¿Después que sucedió cuando se mezcló el cloro?

¿Qué sucede cuando se mezcla, colorante al agua con cloro?

El agua de color rojo se decolora a medida que el blanqueador pasa a través de ella. Al agregar el colorante rojo a la solución transparente que contiene blanqueador, se produce un interesante efecto: el color rojo desaparece en cuanto toca el líquido. Estás presenciando una reacción química.